
從事教育工作逾30年,教學經驗由求學階段教主日學開始累積,大學畢業後毫不猶疑地當上教師。入行之初,校園小記者問我何以入行?我毫不遲疑:「冀與學子同行年青路。」感恩這承諾持守至今。
上個月我校一行30多位同學參觀了一個有機農莊,活動令我對同學的學習有一些體會,家長們不妨讓孩子有些體驗學習,讓課本知識成為生活的經驗!
當莘莘學子憧憬如何為快將開始的悠長假期安排不同活動,卻往往事與願違,皆因他們的父母已悉心為子女填滿兩個月的時間表了。
今天,年青人在自由自主的文化中成長,容易忘記紀律的重要。紀律是自我約束。無論是課堂還是生活,都需要秩序,有紀律的訓練正好給同學有秩序的學習。
上週我應邀出席一個獎學金的頒獎禮,我校有兩名剛畢業的學生獲獎,煞是高興,我不忘邀請提名他們的老師共赴頒獎禮,見證同學們榮譽的一刻。上週我應邀出席一個獎學金的頒獎禮,我校有兩名剛畢業的學生獲獎...